【教學綱要】110(2)邏輯思辨

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【邏輯短講】10個絕對不能忽視的短講眉角

01 聚焦

()【自訂的題目就是你()的主張】,你()的任務只有一個,

那就是提出論點說明自己的主張是充分合理、可被接受的。

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研究參與知情同意書

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根深葉茂︰邏輯短講模式的設計與實踐

Deep Roots and Lush Leaves:

Design and Practice of Logic Short Talk Mode

摘要

本研究以110學年度日四技一年級

必修「邏輯思辨」課程的兩個班級 (上下學期各一班)

共約100名學生為對象,

旨在探究以「邏輯短講模式」融入教學活動的設計;

是否有助於確保教學品質並提升學習成效。

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